现代护理
現代護理
현대호리
MODERN NURSING
2007年
18期
1724-1726
,共3页
健康教育路径%甲状腺腺瘤%效果%护理
健康教育路徑%甲狀腺腺瘤%效果%護理
건강교육로경%갑상선선류%효과%호리
目的 探讨应用图文式健康教育路径实施健康教育的效果.方法 将56例行甲状腺腺瘤切除患者随机分为2组,实验组28例实施健康教育路径,对照组28例按随机教育法进行健康教育.结果 实验组接受健康教育后的效果和患者满意度明显高于对照组,2组对比有显著性差异(P<0.01).结论 对患者实施健康教育路径,是目前护理模式中行之有效的健康教育方式.
目的 探討應用圖文式健康教育路徑實施健康教育的效果.方法 將56例行甲狀腺腺瘤切除患者隨機分為2組,實驗組28例實施健康教育路徑,對照組28例按隨機教育法進行健康教育.結果 實驗組接受健康教育後的效果和患者滿意度明顯高于對照組,2組對比有顯著性差異(P<0.01).結論 對患者實施健康教育路徑,是目前護理模式中行之有效的健康教育方式.
목적 탐토응용도문식건강교육로경실시건강교육적효과.방법 장56례행갑상선선류절제환자수궤분위2조,실험조28례실시건강교육로경,대조조28례안수궤교육법진행건강교육.결과 실험조접수건강교육후적효과화환자만의도명현고우대조조,2조대비유현저성차이(P<0.01).결론 대환자실시건강교육로경,시목전호리모식중행지유효적건강교육방식.