黑龙江教育学院学报
黑龍江教育學院學報
흑룡강교육학원학보
JOURNAL OF HEILONGJIANG COLLEGE OF EDUCATION
2009年
7期
111-113
,共3页
中介语%韩国式汉语%外语教学
中介語%韓國式漢語%外語教學
중개어%한국식한어%외어교학
"韩国式汉语"具备一套独特的语音、词汇和语法的规则体系,学习者是这套规则的创造者,并基于这套自己建立起来的规则体系,有意识地、创造性地运用目的语从事各种交际活动.正确辨认和分析此类错误的类型及来源,在对外汉语教学中具有十分重要的实践意义,它为教师提供了研究韩国学生的学习过程、学习策略和学习步骤等方面的资料,从而能够对症下药,成功地帮助学生克服"韩国式汉语"倾向,使学生真正地掌握规范汉语.
"韓國式漢語"具備一套獨特的語音、詞彙和語法的規則體繫,學習者是這套規則的創造者,併基于這套自己建立起來的規則體繫,有意識地、創造性地運用目的語從事各種交際活動.正確辨認和分析此類錯誤的類型及來源,在對外漢語教學中具有十分重要的實踐意義,它為教師提供瞭研究韓國學生的學習過程、學習策略和學習步驟等方麵的資料,從而能夠對癥下藥,成功地幫助學生剋服"韓國式漢語"傾嚮,使學生真正地掌握規範漢語.
"한국식한어"구비일투독특적어음、사회화어법적규칙체계,학습자시저투규칙적창조자,병기우저투자기건립기래적규칙체계,유의식지、창조성지운용목적어종사각충교제활동.정학변인화분석차류착오적류형급래원,재대외한어교학중구유십분중요적실천의의,타위교사제공료연구한국학생적학습과정、학습책략화학습보취등방면적자료,종이능구대증하약,성공지방조학생극복"한국식한어"경향,사학생진정지장악규범한어.