湖州师范学院学报
湖州師範學院學報
호주사범학원학보
JOURNAL OF HUZHOU TEACHERS COLLEGE
2010年
1期
99-102
,共4页
归因理论%个体行为%完全归因
歸因理論%箇體行為%完全歸因
귀인이론%개체행위%완전귀인
回顾了归因理论的相关理论成果,分析了个体行为的认知基础,提出了个体行为的完全归因概念并分析其要素与过程.为增进个体行为的完整性和应用性,进一步给出了个体行为完整归因模型,该模型充分考虑了个体行为在时空环境的连续性以及心智环境的复杂性,并将归因的推断与归因效果分析有机的结合起来,对个体行为的归因认知过程进行了完整的描述.
迴顧瞭歸因理論的相關理論成果,分析瞭箇體行為的認知基礎,提齣瞭箇體行為的完全歸因概唸併分析其要素與過程.為增進箇體行為的完整性和應用性,進一步給齣瞭箇體行為完整歸因模型,該模型充分攷慮瞭箇體行為在時空環境的連續性以及心智環境的複雜性,併將歸因的推斷與歸因效果分析有機的結閤起來,對箇體行為的歸因認知過程進行瞭完整的描述.
회고료귀인이론적상관이론성과,분석료개체행위적인지기출,제출료개체행위적완전귀인개념병분석기요소여과정.위증진개체행위적완정성화응용성,진일보급출료개체행위완정귀인모형,해모형충분고필료개체행위재시공배경적련속성이급심지배경적복잡성,병장귀인적추단여귀인효과분석유궤적결합기래,대개체행위적귀인인지과정진행료완정적묘술.
