小学时代(教育研究)
小學時代(教育研究)
소학시대(교육연구)
PRIMARY SCHOOL TIMES
2010年
10期
41-41
,共1页
语文教学%课前预习%课堂训练%课后复习
語文教學%課前預習%課堂訓練%課後複習
어문교학%과전예습%과당훈련%과후복습
有效学习是新课标对语文学习提出的新要求.教师可以通过做好课前预习、抓实课堂训练、做好课后复习三个方面来落实语文教学.这样可以调动学生学习的主动性和积极性,提升学生对文本的感悟,从而使语文教学更加有效.
有效學習是新課標對語文學習提齣的新要求.教師可以通過做好課前預習、抓實課堂訓練、做好課後複習三箇方麵來落實語文教學.這樣可以調動學生學習的主動性和積極性,提升學生對文本的感悟,從而使語文教學更加有效.
유효학습시신과표대어문학습제출적신요구.교사가이통과주호과전예습、조실과당훈련、주호과후복습삼개방면래락실어문교학.저양가이조동학생학습적주동성화적겁성,제승학생대문본적감오,종이사어문교학경가유효.