中国伤残医学
中國傷殘醫學
중국상잔의학
CHINESE JOURNAL OF TRAUMA AND DISABILITY MEDICINE
2011年
5期
111-112
,共2页
健康教育%糖尿病%遵医行为
健康教育%糖尿病%遵醫行為
건강교육%당뇨병%준의행위
目的:通过健康教育增加糖尿病患者对糖尿病知识的认识,提高患者的遵医行为,减少并发症的发生.方法:采用问卷调查和访谈相结合的方法,评估患者遵医行为,实施健康教育计划,给予正确指导,回顾性研究健康教育对66例糖尿病患者遵医行为的影响.结果:患者由于接受健康教育后,遵医行为较健康教育前明显提高p＜0.01.结论:提高患者的遵医行为十分重要,健康教育能提高患者的遵医行为,提高患者的自我保健意识,延缓并发症的发生.
目的:通過健康教育增加糖尿病患者對糖尿病知識的認識,提高患者的遵醫行為,減少併髮癥的髮生.方法:採用問捲調查和訪談相結閤的方法,評估患者遵醫行為,實施健康教育計劃,給予正確指導,迴顧性研究健康教育對66例糖尿病患者遵醫行為的影響.結果:患者由于接受健康教育後,遵醫行為較健康教育前明顯提高p＜0.01.結論:提高患者的遵醫行為十分重要,健康教育能提高患者的遵醫行為,提高患者的自我保健意識,延緩併髮癥的髮生.
목적:통과건강교육증가당뇨병환자대당뇨병지식적인식,제고환자적준의행위,감소병발증적발생.방법:채용문권조사화방담상결합적방법,평고환자준의행위,실시건강교육계화,급여정학지도,회고성연구건강교육대66례당뇨병환자준의행위적영향.결과:환자유우접수건강교육후,준의행위교건강교육전명현제고p＜0.01.결론:제고환자적준의행위십분중요,건강교육능제고환자적준의행위,제고환자적자아보건의식,연완병발증적발생.
