读与写(下旬)
讀與寫(下旬)
독여사(하순)
DUYUXIE
2012年
1期
58,62
,共2页
思想品德%合作%学习%有效
思想品德%閤作%學習%有效
사상품덕%합작%학습%유효
新课标实施以来,许多老师在课堂教学中,积极开展小组合作学习,但由于对这种形式的教学,认识不深,经验不足,暴露了许多问题,从而使得课堂教学高耗低效.本文就如何有效开展合作学习,略谈了几点体会.
新課標實施以來,許多老師在課堂教學中,積極開展小組閤作學習,但由于對這種形式的教學,認識不深,經驗不足,暴露瞭許多問題,從而使得課堂教學高耗低效.本文就如何有效開展閤作學習,略談瞭幾點體會.
신과표실시이래,허다로사재과당교학중,적겁개전소조합작학습,단유우대저충형식적교학,인식불심,경험불족,폭로료허다문제,종이사득과당교학고모저효.본문취여하유효개전합작학습,략담료궤점체회.