实验技术与管理
實驗技術與管理
실험기술여관리
EXPERIMENTAL TECHNOLOGY AND MANAGEMENT
2012年
3期
191-193
,共3页
网络语音实验室%英语教学%教学方法
網絡語音實驗室%英語教學%教學方法
망락어음실험실%영어교학%교학방법
从教学环境、学生和教师的角度,分析网络语音实验室条件下高校英语教学的优势与问题,并提出有必要对师生进行课程前期实验室使用和维护的培训;学生需要建立科学的网络学习观,培养个性学习策略和方法;教师应强化网络教学的教学形式、评价体系并适应角色转换.
從教學環境、學生和教師的角度,分析網絡語音實驗室條件下高校英語教學的優勢與問題,併提齣有必要對師生進行課程前期實驗室使用和維護的培訓;學生需要建立科學的網絡學習觀,培養箇性學習策略和方法;教師應彊化網絡教學的教學形式、評價體繫併適應角色轉換.
종교학배경、학생화교사적각도,분석망락어음실험실조건하고교영어교학적우세여문제,병제출유필요대사생진행과정전기실험실사용화유호적배훈;학생수요건립과학적망락학습관,배양개성학습책략화방법;교사응강화망락교학적교학형식、평개체계병괄응각색전환.
