科技和产业
科技和產業
과기화산업
SCIENCE TECHNOLOGY AND INDUSTRY
2009年
4期
97-100
,共4页
庄子教育思想%现代教育
莊子教育思想%現代教育
장자교육사상%현대교육
<庄子>一书蕴涵着极其丰富的教育思想,它以其深邃的智慧、独特的语言方式潜移默化地发散其教育功能,并形成了与儒家教育相对应的独特的教育思想.庄子充分尊重人的个性,提倡对受教育者进行个性化的教育,强调教育者本身的道德自律,高度重视教育的人性化内涵,例如辩证施教,德育唯上等等,这些重要思想,对解决过分强调竞争、成绩唯一、功利唯上等现代教育存在的问题具有救弊施治的积极的启示意义.
<莊子>一書蘊涵著極其豐富的教育思想,它以其深邃的智慧、獨特的語言方式潛移默化地髮散其教育功能,併形成瞭與儒傢教育相對應的獨特的教育思想.莊子充分尊重人的箇性,提倡對受教育者進行箇性化的教育,彊調教育者本身的道德自律,高度重視教育的人性化內涵,例如辯證施教,德育唯上等等,這些重要思想,對解決過分彊調競爭、成績唯一、功利唯上等現代教育存在的問題具有救弊施治的積極的啟示意義.
<장자>일서온함착겁기봉부적교육사상,타이기심수적지혜、독특적어언방식잠이묵화지발산기교육공능,병형성료여유가교육상대응적독특적교육사상.장자충분존중인적개성,제창대수교육자진행개성화적교육,강조교육자본신적도덕자률,고도중시교육적인성화내함,례여변증시교,덕육유상등등,저사중요사상,대해결과분강조경쟁、성적유일、공리유상등현대교육존재적문제구유구폐시치적적겁적계시의의.
