南昌工程学院学报
南昌工程學院學報
남창공정학원학보
JOURNAL OF NANCHANG INSTITUTE OF TECHNOLOGY
2011年
2期
92-94
,共3页
课堂教学质量%调查分析%思考
課堂教學質量%調查分析%思攷
과당교학질량%조사분석%사고
课堂教学是培养人才的主阵地,课堂教学质量的好坏关系到人才培养的质量.为更好地了解课堂教学情况,南昌工程学院在全校学生中进行了一次关于课堂教学的调查问卷.在问卷调查的基础上分析了目前课堂教学的状况及存在的问题,并结合学校实际情况,从构建和谐民主的师生关系、有效激发学生的学习兴趣、培养学生的主体意识等方面就如何提高学校的课堂教学质量进行探讨.
課堂教學是培養人纔的主陣地,課堂教學質量的好壞關繫到人纔培養的質量.為更好地瞭解課堂教學情況,南昌工程學院在全校學生中進行瞭一次關于課堂教學的調查問捲.在問捲調查的基礎上分析瞭目前課堂教學的狀況及存在的問題,併結閤學校實際情況,從構建和諧民主的師生關繫、有效激髮學生的學習興趣、培養學生的主體意識等方麵就如何提高學校的課堂教學質量進行探討.
과당교학시배양인재적주진지,과당교학질량적호배관계도인재배양적질량.위경호지료해과당교학정황,남창공정학원재전교학생중진행료일차관우과당교학적조사문권.재문권조사적기출상분석료목전과당교학적상황급존재적문제,병결합학교실제정황,종구건화해민주적사생관계、유효격발학생적학습흥취、배양학생적주체의식등방면취여하제고학교적과당교학질량진행탐토.
