散文百家·教育百家
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산문백가·교육백가
prosercircles
2012年
1期
19
,共1页
小学数学教材%编写风格%内容的选择
小學數學教材%編寫風格%內容的選擇
소학수학교재%편사풍격%내용적선택
新的编写风格与内容增删上的明确导向是小学数学新教材的共同特点.在这方面也存在一些普遍性的问题:如何给教师的创造性劳动提供更为充分的空间?如何进一步增强教材编写工作的科学性?如何真正实现教材的多元化并切实防止教材编写工作中的低水平重复?分析表明:立足教学实践与深入的理论研究是不断提高教材编写质量的重要途径与必要保证.
新的編寫風格與內容增刪上的明確導嚮是小學數學新教材的共同特點.在這方麵也存在一些普遍性的問題:如何給教師的創造性勞動提供更為充分的空間?如何進一步增彊教材編寫工作的科學性?如何真正實現教材的多元化併切實防止教材編寫工作中的低水平重複?分析錶明:立足教學實踐與深入的理論研究是不斷提高教材編寫質量的重要途徑與必要保證.
신적편사풍격여내용증산상적명학도향시소학수학신교재적공동특점.재저방면야존재일사보편성적문제:여하급교사적창조성노동제공경위충분적공간?여하진일보증강교재편사공작적과학성?여하진정실현교재적다원화병절실방지교재편사공작중적저수평중복?분석표명:립족교학실천여심입적이론연구시불단제고교재편사질량적중요도경여필요보증.
