山西建筑
山西建築
산서건축
SHANXI ARCHITECTURE
2012年
5期
275-276
,共2页
建筑施工技术%教学效果%教学新模式
建築施工技術%教學效果%教學新模式
건축시공기술%교학효과%교학신모식
construction technology%teaching effect%new teaching model
分析了建筑施工技术课程的特点以及基于这些特点目前教学中存在的普遍问题,针对这些问题进行了教学改革的尝试,从考试方法、教学环节、教学方法等方面入手,进行了教学新模式的探索,以期提高建筑施工技术课程的教学质量,为社会培养应用型人才。
分析瞭建築施工技術課程的特點以及基于這些特點目前教學中存在的普遍問題,針對這些問題進行瞭教學改革的嘗試,從攷試方法、教學環節、教學方法等方麵入手,進行瞭教學新模式的探索,以期提高建築施工技術課程的教學質量,為社會培養應用型人纔。
분석료건축시공기술과정적특점이급기우저사특점목전교학중존재적보편문제,침대저사문제진행료교학개혁적상시,종고시방법、교학배절、교학방법등방면입수,진행료교학신모식적탐색,이기제고건축시공기술과정적교학질량,위사회배양응용형인재。
This thesis analyzes features of construction technology curriculum and common problems existing in the curriculum teaching and makes an attempt to carry out teaching reform.Starting from aspects of examination method,teaching link,and teaching methods and so on,it inquires new teaching model,with a view to improve the teaching quality of construction technology course and to cultivate application-type talents for the society.
