中国体育科技
中國體育科技
중국체육과기
CHINA SPORT SCIENCE AND TECHNOLOGY
2006年
6期
117-120,131
,共5页
大学生%专业态度%影响因素%浙江
大學生%專業態度%影響因素%浙江
대학생%전업태도%영향인소%절강
采用文献资料调研、问卷调查和数理统计等方法,对浙江省高校体育院(系)学生的专业态度及其受社会的体育认同度和专业教育的影响程度进行研究.结果显示,浙江省高校体育院(系)学生的专业态度积极性较低,女生专业态度要积极于男生,随年级的升高,学生的专业态度反而下降,入学前训练年限长、有专项特长学生的专业态度较为积极.体育院(系)学生专业态度低的根源主要在于体育的社会认同度较低,并与学校的课程设置和培养措施中忽视学生个人专项特长有一定关系.
採用文獻資料調研、問捲調查和數理統計等方法,對浙江省高校體育院(繫)學生的專業態度及其受社會的體育認同度和專業教育的影響程度進行研究.結果顯示,浙江省高校體育院(繫)學生的專業態度積極性較低,女生專業態度要積極于男生,隨年級的升高,學生的專業態度反而下降,入學前訓練年限長、有專項特長學生的專業態度較為積極.體育院(繫)學生專業態度低的根源主要在于體育的社會認同度較低,併與學校的課程設置和培養措施中忽視學生箇人專項特長有一定關繫.
채용문헌자료조연、문권조사화수리통계등방법,대절강성고교체육원(계)학생적전업태도급기수사회적체육인동도화전업교육적영향정도진행연구.결과현시,절강성고교체육원(계)학생적전업태도적겁성교저,녀생전업태도요적겁우남생,수년급적승고,학생적전업태도반이하강,입학전훈련년한장、유전항특장학생적전업태도교위적겁.체육원(계)학생전업태도저적근원주요재우체육적사회인동도교저,병여학교적과정설치화배양조시중홀시학생개인전항특장유일정관계.
