中国高等医学教育
中國高等醫學教育
중국고등의학교육
CHINA HIGHER MEDICAL EDUCATION
2006年
6期
72-74
,共3页
医学院校%双语教学%困惑%思考
醫學院校%雙語教學%睏惑%思攷
의학원교%쌍어교학%곤혹%사고
目的:探讨医学院校实施双语教学的具体措施;方法:设计调查问卷,采取发放问卷的方式收集医学院校开展双语教学的各项指标和参数;结果:医学院校开展双语教学喜忧参半,存在许多问题和不足之处;结论:双语教学是高等院校培养和提高学生素质能力的重要手段,也是高等教育国际化趋势和人才培养综合化的客观要求,势在必行.加强师资培训,采取分班教学,选用合适教材是推行双语教学的必备条件.
目的:探討醫學院校實施雙語教學的具體措施;方法:設計調查問捲,採取髮放問捲的方式收集醫學院校開展雙語教學的各項指標和參數;結果:醫學院校開展雙語教學喜憂參半,存在許多問題和不足之處;結論:雙語教學是高等院校培養和提高學生素質能力的重要手段,也是高等教育國際化趨勢和人纔培養綜閤化的客觀要求,勢在必行.加彊師資培訓,採取分班教學,選用閤適教材是推行雙語教學的必備條件.
목적:탐토의학원교실시쌍어교학적구체조시;방법:설계조사문권,채취발방문권적방식수집의학원교개전쌍어교학적각항지표화삼수;결과:의학원교개전쌍어교학희우삼반,존재허다문제화불족지처;결론:쌍어교학시고등원교배양화제고학생소질능력적중요수단,야시고등교육국제화추세화인재배양종합화적객관요구,세재필행.가강사자배훈,채취분반교학,선용합괄교재시추행쌍어교학적필비조건.
