教育科学研究
教育科學研究
교육과학연구
EDUCATIONAL SCIENCE RESEARCH
2009年
7期
49-52
,共4页
小班额%小班化%教育公平%教育均衡
小班額%小班化%教育公平%教育均衡
소반액%소반화%교육공평%교육균형
对小班化教育实验效果进行的调查结果显示:实验学校的课堂教学环境得到优化,教师的教育观念和教学行为明显转变,学生的学习态度和学习行为发生变化,学校教育质量和社会声誉得到提高.小班化教育在促进教育教学改革、教育公平、教育均衡发展方面发挥着重要作用.
對小班化教育實驗效果進行的調查結果顯示:實驗學校的課堂教學環境得到優化,教師的教育觀唸和教學行為明顯轉變,學生的學習態度和學習行為髮生變化,學校教育質量和社會聲譽得到提高.小班化教育在促進教育教學改革、教育公平、教育均衡髮展方麵髮揮著重要作用.
대소반화교육실험효과진행적조사결과현시:실험학교적과당교학배경득도우화,교사적교육관념화교학행위명현전변,학생적학습태도화학습행위발생변화,학교교육질량화사회성예득도제고.소반화교육재촉진교육교학개혁、교육공평、교육균형발전방면발휘착중요작용.
