中国听力语言康复科学杂志
中國聽力語言康複科學雜誌
중국은력어언강복과학잡지
CHINESE SCIENTIFIC JOURNAL OF HEARING AND SPEECH REHABILITATION
2010年
2期
36-39
,共4页
自闭幼儿%主动要求沟通行为%实验研究
自閉幼兒%主動要求溝通行為%實驗研究
자폐유인%주동요구구통행위%실험연구
目的 探讨自闭症幼儿与发育迟缓幼儿在主动要求沟通行为上的差异.方法 以3名自闭幼儿及心理年龄与之匹配的3名发育迟缓幼儿作为研究对象,进行实验研究.从主动口语沟通、主动视线和主动非口语沟通姿势3个角度对幼儿的主动要求沟通行为进行编码分析.结果 ①自闭幼儿与发育迟缓幼儿在主动要求的口语表达上存在着极显著差异,前者口语表达极低;②自闭幼儿主动要求沟通行为中的视线行为以物品为主,缺乏视线转移行为;③自闭幼儿主动要求沟通行为中的非口语沟通姿势,以"拉成人手"和"拿"为主,缺乏"接触指"和"远距离指"的行为.结论 自闭幼儿在主动要求沟通行为的口语表达.非口语沟通姿势以及视线注意上极低,需要在教育训练中提供更多主动要求沟通行为的训练.
目的 探討自閉癥幼兒與髮育遲緩幼兒在主動要求溝通行為上的差異.方法 以3名自閉幼兒及心理年齡與之匹配的3名髮育遲緩幼兒作為研究對象,進行實驗研究.從主動口語溝通、主動視線和主動非口語溝通姿勢3箇角度對幼兒的主動要求溝通行為進行編碼分析.結果 ①自閉幼兒與髮育遲緩幼兒在主動要求的口語錶達上存在著極顯著差異,前者口語錶達極低;②自閉幼兒主動要求溝通行為中的視線行為以物品為主,缺乏視線轉移行為;③自閉幼兒主動要求溝通行為中的非口語溝通姿勢,以"拉成人手"和"拿"為主,缺乏"接觸指"和"遠距離指"的行為.結論 自閉幼兒在主動要求溝通行為的口語錶達.非口語溝通姿勢以及視線註意上極低,需要在教育訓練中提供更多主動要求溝通行為的訓練.
목적 탐토자폐증유인여발육지완유인재주동요구구통행위상적차이.방법 이3명자폐유인급심리년령여지필배적3명발육지완유인작위연구대상,진행실험연구.종주동구어구통、주동시선화주동비구어구통자세3개각도대유인적주동요구구통행위진행편마분석.결과 ①자폐유인여발육지완유인재주동요구적구어표체상존재착겁현저차이,전자구어표체겁저;②자폐유인주동요구구통행위중적시선행위이물품위주,결핍시선전이행위;③자폐유인주동요구구통행위중적비구어구통자세,이"랍성인수"화"나"위주,결핍"접촉지"화"원거리지"적행위.결론 자폐유인재주동요구구통행위적구어표체.비구어구통자세이급시선주의상겁저,수요재교육훈련중제공경다주동요구구통행위적훈련.
