林区教学
林區教學
림구교학
TEACHING OF FORESTRY REGION
2010年
6期
6-8
,共3页
媒介素养%信息时代%师范生%培养策略
媒介素養%信息時代%師範生%培養策略
매개소양%신식시대%사범생%배양책략
随着社会的进步、经济的发展和全球化、商业化的加剧,媒介形式和媒介内容正日趋多样化,媒介信息良莠混杂.大学生处于身心快速发育期,是世界现、人生观、道德现形成的关键期.强烈的好奇心,旺盛的求知欲,尚未成型和不够完善的认知、辨别能力,使他们极易受大众媒介的消极影响.师范生作为未来的教师,充当着为人师表的角色,更应该注重自身媒介素养的培养.通过对我国师范生媒介素养现状的分析,希望能提高全社会对师范生媒介素养的关注,研究合理有效的培养策略以提高师范生的媒介素养.
隨著社會的進步、經濟的髮展和全毬化、商業化的加劇,媒介形式和媒介內容正日趨多樣化,媒介信息良莠混雜.大學生處于身心快速髮育期,是世界現、人生觀、道德現形成的關鍵期.彊烈的好奇心,旺盛的求知欲,尚未成型和不夠完善的認知、辨彆能力,使他們極易受大衆媒介的消極影響.師範生作為未來的教師,充噹著為人師錶的角色,更應該註重自身媒介素養的培養.通過對我國師範生媒介素養現狀的分析,希望能提高全社會對師範生媒介素養的關註,研究閤理有效的培養策略以提高師範生的媒介素養.
수착사회적진보、경제적발전화전구화、상업화적가극,매개형식화매개내용정일추다양화,매개신식량유혼잡.대학생처우신심쾌속발육기,시세계현、인생관、도덕현형성적관건기.강렬적호기심,왕성적구지욕,상미성형화불구완선적인지、변별능력,사타문겁역수대음매개적소겁영향.사범생작위미래적교사,충당착위인사표적각색,경응해주중자신매개소양적배양.통과대아국사범생매개소양현상적분석,희망능제고전사회대사범생매개소양적관주,연구합리유효적배양책략이제고사범생적매개소양.
