四川解剖学杂志
四川解剖學雜誌
사천해부학잡지
SICHUAN JOURNAL OF ANATOMY
2012年
1期
76-77,81
,共3页
概念图%意义学习%解剖学教学
概唸圖%意義學習%解剖學教學
개념도%의의학습%해부학교학
本文初步探讨了解剖学教学中运用概念图策略的方式、方法,将概念图构图活动作为基本教学活动,融入前提诊断、导入新课——任务驱动、合作构图——交流讨论、展示作品——评价矫正、反思完善等四个课堂教学基本环节,力求最大限度发挥概念图促进知识整合、帮助组织信息、引领学习意义的功效.
本文初步探討瞭解剖學教學中運用概唸圖策略的方式、方法,將概唸圖構圖活動作為基本教學活動,融入前提診斷、導入新課——任務驅動、閤作構圖——交流討論、展示作品——評價矯正、反思完善等四箇課堂教學基本環節,力求最大限度髮揮概唸圖促進知識整閤、幫助組織信息、引領學習意義的功效.
본문초보탐토료해부학교학중운용개념도책략적방식、방법,장개념도구도활동작위기본교학활동,융입전제진단、도입신과——임무구동、합작구도——교류토론、전시작품——평개교정、반사완선등사개과당교학기본배절,력구최대한도발휘개념도촉진지식정합、방조조직신식、인령학습의의적공효.
