科技创业家
科技創業傢
과기창업가
TECHNOLOGICAL PIONEERS
2012年
6期
297
,共1页
曾经有一位心理学家说过:教育要使学生产生心理认同感.诚如斯言,在我们身处的这个日新月异的年代,一切都在以惊人的速度在更新.中专生正处于身体和心理迅速成长时期,他们的心理素质虽然也在不断加强,但相比较而言还是比较赢弱的,很难经受一些不良习气的影响.他们的内心世界虽然丰富多彩,但是如果不加以正确的指导,也很可能陷入心理“陷阱”,处理不好学习与生活的关系,不能和别人正常相处,从而耽误学习和成长.要改变这种状况,还须溯源而上,从根本出发,采取相应的手段和措施,“想其所想,急其所急”,使学生逐渐对教师和学校产生认同感,进而更好地融入教学活动本者.处于人生中朝气蓬勃阶段的中专生,其较为突出的心理特点主要有以下几点:
一、对师长有“逆反”心理,表现为不愿意服从安排和管理,自我表现欲望强
二、希望得到教师在内的成年人认可,自尊心强,敏感而容易受伤害
三、承受很大压力,关注就业情况
四、世界观尚未成型,容易盲从
总而言之,在中学教学活动中,了解熟悉学生的心理行为,随时掌握他们的心理变化情况,并做出相应的教学调整,采用学生们乐于接受的方式方法进行教育,逐渐使学生对学校和教师产生认同感,是开展好教学活动的必要条件之一.教师要不断探索在心理因素在教学中的重要作用,因势利导,以学生为中心,不断创新工作方法,提高自身水平,从而满足社会的需要,为国家的教育事业作贡献.
曾經有一位心理學傢說過:教育要使學生產生心理認同感.誠如斯言,在我們身處的這箇日新月異的年代,一切都在以驚人的速度在更新.中專生正處于身體和心理迅速成長時期,他們的心理素質雖然也在不斷加彊,但相比較而言還是比較贏弱的,很難經受一些不良習氣的影響.他們的內心世界雖然豐富多綵,但是如果不加以正確的指導,也很可能陷入心理“陷阱”,處理不好學習與生活的關繫,不能和彆人正常相處,從而耽誤學習和成長.要改變這種狀況,還鬚溯源而上,從根本齣髮,採取相應的手段和措施,“想其所想,急其所急”,使學生逐漸對教師和學校產生認同感,進而更好地融入教學活動本者.處于人生中朝氣蓬勃階段的中專生,其較為突齣的心理特點主要有以下幾點:
一、對師長有“逆反”心理,錶現為不願意服從安排和管理,自我錶現欲望彊
二、希望得到教師在內的成年人認可,自尊心彊,敏感而容易受傷害
三、承受很大壓力,關註就業情況
四、世界觀尚未成型,容易盲從
總而言之,在中學教學活動中,瞭解熟悉學生的心理行為,隨時掌握他們的心理變化情況,併做齣相應的教學調整,採用學生們樂于接受的方式方法進行教育,逐漸使學生對學校和教師產生認同感,是開展好教學活動的必要條件之一.教師要不斷探索在心理因素在教學中的重要作用,因勢利導,以學生為中心,不斷創新工作方法,提高自身水平,從而滿足社會的需要,為國傢的教育事業作貢獻.
증경유일위심이학가설과:교육요사학생산생심리인동감.성여사언,재아문신처적저개일신월이적년대,일절도재이량인적속도재경신.중전생정처우신체화심리신속성장시기,타문적심리소질수연야재불단가강,단상비교이언환시비교영약적,흔난경수일사불량습기적영향.타문적내심세계수연봉부다채,단시여과불가이정학적지도,야흔가능함입심리“함정”,처리불호학습여생활적관계,불능화별인정상상처,종이탐오학습화성장.요개변저충상황,환수소원이상,종근본출발,채취상응적수단화조시,“상기소상,급기소급”,사학생축점대교사화학교산생인동감,진이경호지융입교학활동본자.처우인생중조기봉발계단적중전생,기교위돌출적심리특점주요유이하궤점:
일、대사장유“역반”심리,표현위불원의복종안배화관리,자아표현욕망강
이、희망득도교사재내적성년인인가,자존심강,민감이용역수상해
삼、승수흔대압력,관주취업정황
사、세계관상미성형,용역맹종
총이언지,재중학교학활동중,료해숙실학생적심리행위,수시장악타문적심리변화정황,병주출상응적교학조정,채용학생문악우접수적방식방법진행교육,축점사학생대학교화교사산생인동감,시개전호교학활동적필요조건지일.교사요불단탐색재심리인소재교학중적중요작용,인세리도,이학생위중심,불단창신공작방법,제고자신수평,종이만족사회적수요,위국가적교육사업작공헌.
