继续教育研究
繼續教育研究
계속교육연구
CONTINUE EDUCATION RESEARCH
2012年
5期
25-27
,共3页
网络远程教育%新生代农民工%教育%培训%策略
網絡遠程教育%新生代農民工%教育%培訓%策略
망락원정교육%신생대농민공%교육%배훈%책략
当前,我国新生代农民工教育培训存在总体规模较小、内容落后、组织方式滞后、师资队伍短缺的问题.网络远程教育的开放性、丰富性、交互性、共事性及新生代农民工对电脑、互联网的持有率为其在新生代农民工教育培训中发挥作用提供了可能性.网络远程教育必须从理念、内容、方式、师资、保障机制等方面完善自身,以促进新生代农民工教育培训健康发展.
噹前,我國新生代農民工教育培訓存在總體規模較小、內容落後、組織方式滯後、師資隊伍短缺的問題.網絡遠程教育的開放性、豐富性、交互性、共事性及新生代農民工對電腦、互聯網的持有率為其在新生代農民工教育培訓中髮揮作用提供瞭可能性.網絡遠程教育必鬚從理唸、內容、方式、師資、保障機製等方麵完善自身,以促進新生代農民工教育培訓健康髮展.
당전,아국신생대농민공교육배훈존재총체규모교소、내용락후、조직방식체후、사자대오단결적문제.망락원정교육적개방성、봉부성、교호성、공사성급신생대농민공대전뇌、호련망적지유솔위기재신생대농민공교육배훈중발휘작용제공료가능성.망락원정교육필수종이념、내용、방식、사자、보장궤제등방면완선자신,이촉진신생대농민공교육배훈건강발전.
