中学课程辅导.教学研究
中學課程輔導.教學研究
중학과정보도.교학연구
2011年
14期
93-94
,共2页
自主%探究性学习%实践
自主%探究性學習%實踐
자주%탐구성학습%실천
autonomy%inquiry learning%practice
新课程理念要求加强学生探究能力的培养，教师应通过认真学习新课改理论，改进教学方法和教学手段，使学生通过观察、分析、操作、实践等活动，养成自主学习、积极探索的学习习惯。
新課程理唸要求加彊學生探究能力的培養，教師應通過認真學習新課改理論，改進教學方法和教學手段，使學生通過觀察、分析、操作、實踐等活動，養成自主學習、積極探索的學習習慣。
신과정이념요구가강학생탐구능력적배양，교사응통과인진학습신과개이론，개진교학방법화교학수단，사학생통과관찰、분석、조작、실천등활동，양성자주학습、적겁탐색적학습습관。
New curriculum idea requires to strengthen cultivating students＇ inquiry ability and teachers should change teaching methods and teaching tools by carefully learning new curriculum reform theory so that students can develop learning habits of autonomous learning and active inquiry by observing, analyzing, operating and practicing.
