读写算:教育教学研究
讀寫算:教育教學研究
독사산:교육교학연구
2011年
26期
76-76
,共1页
物理教学%“以学生发展为本”%探究方法%探究式学习%科学探究%新课程标准%课程理念%探究过程
物理教學%“以學生髮展為本”%探究方法%探究式學習%科學探究%新課程標準%課程理唸%探究過程
물리교학%“이학생발전위본”%탐구방법%탐구식학습%과학탐구%신과정표준%과정이념%탐구과정
探究式学习提倡“以学生发展为本”、“强调科学探究过程”的课程理念,科学探究既是学生的学习目标,又是重要的教学方式之一,让学生亲历以探究为主的学习活动,是学生学习物理的主要途径。《物理新课程标准》要求,在突出科学探究内容的同时,重视研究方法的指导,使学生在进行科学探究、学习物理知识的过程中,逐渐拓宽视野
探究式學習提倡“以學生髮展為本”、“彊調科學探究過程”的課程理唸,科學探究既是學生的學習目標,又是重要的教學方式之一,讓學生親歷以探究為主的學習活動,是學生學習物理的主要途徑。《物理新課程標準》要求,在突齣科學探究內容的同時,重視研究方法的指導,使學生在進行科學探究、學習物理知識的過程中,逐漸拓寬視野
탐구식학습제창“이학생발전위본”、“강조과학탐구과정”적과정이념,과학탐구기시학생적학습목표,우시중요적교학방식지일,양학생친력이탐구위주적학습활동,시학생학습물리적주요도경。《물리신과정표준》요구,재돌출과학탐구내용적동시,중시연구방법적지도,사학생재진행과학탐구、학습물리지식적과정중,축점탁관시야