长春教育学院学报
長春教育學院學報
장춘교육학원학보
JOURNAL OF CHANGCHUN EDUCATION INSTITUTE
2011年
12期
164-164
,共1页
语文综合实践活动%学生阅读%语文素养%社会生活%字书%课外%教材
語文綜閤實踐活動%學生閱讀%語文素養%社會生活%字書%課外%教材
어문종합실천활동%학생열독%어문소양%사회생활%자서%과외%교재
要全面提高学生的语文素养,只注重传授教材是远远不够的,还要在更多的领域开展更大范围的语文综合实践活动,才能为提高学生的语文素养开辟更具实效的道路。近年来,我们在语文综合实践活动上做了一些有益的尝试和探索,取得了一定的效益。我们的基本做法有两点:一是组织学生阅读课外的有字书——报刊;二是安排学生去读课外的无字书——社会生活。
要全麵提高學生的語文素養,隻註重傳授教材是遠遠不夠的,還要在更多的領域開展更大範圍的語文綜閤實踐活動,纔能為提高學生的語文素養開闢更具實效的道路。近年來,我們在語文綜閤實踐活動上做瞭一些有益的嘗試和探索,取得瞭一定的效益。我們的基本做法有兩點:一是組織學生閱讀課外的有字書——報刊;二是安排學生去讀課外的無字書——社會生活。
요전면제고학생적어문소양,지주중전수교재시원원불구적,환요재경다적영역개전경대범위적어문종합실천활동,재능위제고학생적어문소양개벽경구실효적도로。근년래,아문재어문종합실천활동상주료일사유익적상시화탐색,취득료일정적효익。아문적기본주법유량점:일시조직학생열독과외적유자서——보간;이시안배학생거독과외적무자서——사회생활。