CAJ | 학술논문

“石本无火，相击而成灵光。”在学生自主探索、合作交流的综合实践活动课堂里碰撞、交流成了一个十分重要的讨论、开掘和点拨、提升的平台。学生的解读感悟，教师的顺学而导，都得借助于这个平台，所以交流就不能只是“蜻蜓点水”，也不可“虚晃一枪”，而是要在课堂交流过程中实现知识的积淀，人文的浸润，精彩的生成。
“석본무화，상격이성령광。”재학생자주탐색、합작교류적종합실천활동과당리팽당、교류성료일개십분중요적토론、개굴화점발、제승적평태。학생적해독감오，교사적순학이도，도득차조우저개평태，소이교류취불능지시“청정점수”，야불가“허황일창”，이시요재과당교류과정중실현지식적적정，인문적침윤，정채적생성。