新课程学习：综合
新課程學習：綜閤
신과정학습：종합
2011年
7期
129-129
,共1页
小组合作学习%课堂%学生%语文
小組閤作學習%課堂%學生%語文
소조합작학습%과당%학생%어문
随着新课标的改进，小组合作学习广泛地运用到语文课堂上，小组合作的充分体现就是利用不同层次、不同特点，不同爱好的学生之间的学习差异，组织安排好小组交流，合作学习，让学生在相互启发中共同探究，理解知识，提高能力，以前纯粹的师提生答，
隨著新課標的改進，小組閤作學習廣汎地運用到語文課堂上，小組閤作的充分體現就是利用不同層次、不同特點，不同愛好的學生之間的學習差異，組織安排好小組交流，閤作學習，讓學生在相互啟髮中共同探究，理解知識，提高能力，以前純粹的師提生答，
수착신과표적개진，소조합작학습엄범지운용도어문과당상，소조합작적충분체현취시이용불동층차、불동특점，불동애호적학생지간적학습차이，조직안배호소조교류，합작학습，양학생재상호계발중공동탐구，리해지식，제고능력，이전순수적사제생답，
