美术教育研究
美術教育研究
미술교육연구
ART EDUCATION RESEARCH
2011年
10期
168-170
,共3页
美术%兴趣%情感%态度%学习能力
美術%興趣%情感%態度%學習能力
미술%흥취%정감%태도%학습능력
“艺考热”让很多学生在高中的时候选择了学习美术，也有很多学生想选学美术却感到担心和害怕，认为自己基础不好，没有美术天赋，不具备学习美术的能力。其实学生学习美术的能力是可以在短时间内得以培养的，对此笔者主要从学生兴趣的培养、教师素质的发展、教师情感和态度的投入、学习过程中学生的审美个性和审美意识的培养四个方面展开讨论。
“藝攷熱”讓很多學生在高中的時候選擇瞭學習美術，也有很多學生想選學美術卻感到擔心和害怕，認為自己基礎不好，沒有美術天賦，不具備學習美術的能力。其實學生學習美術的能力是可以在短時間內得以培養的，對此筆者主要從學生興趣的培養、教師素質的髮展、教師情感和態度的投入、學習過程中學生的審美箇性和審美意識的培養四箇方麵展開討論。
“예고열”양흔다학생재고중적시후선택료학습미술，야유흔다학생상선학미술각감도담심화해파，인위자기기출불호，몰유미술천부，불구비학습미술적능력。기실학생학습미술적능력시가이재단시간내득이배양적，대차필자주요종학생흥취적배양、교사소질적발전、교사정감화태도적투입、학습과정중학생적심미개성화심미의식적배양사개방면전개토론。
