CAJ | 학술논문

化学教学中以实验为中心组织教学，可以使学生将操作技能的训练、观察能力的培养、创新精神的激发、思维的发展有机结合起来，形成一个完整的学习过程。探索性实验强调学生的主体作用，但并不忽视教师的主导作用，相反对教师的要求更高了。探索性实验、科学的创新精神更强调发展学生的智能和创造性思维，但它绝不忽视基础知识的广博与巩固，相反对学生的要求也是更高了。
화학교학중이실험위중심조직교학，가이사학생장조작기능적훈련、관찰능력적배양、창신정신적격발、사유적발전유궤결합기래，형성일개완정적학습과정。탐색성실험강조학생적주체작용，단병불홀시교사적주도작용，상반대교사적요구경고료。탐색성실험、과학적창신정신경강조발전학생적지능화창조성사유，단타절불홀시기출지식적엄박여공고，상반대학생적요구야시경고료。