继续教育研究
繼續教育研究
계속교육연구
CONTINUE EDUCATION RESEARCH
2011年
10期
35-36
,共2页
职业技术教育%管理哲学%以人为本的教育理念
職業技術教育%管理哲學%以人為本的教育理唸
직업기술교육%관리철학%이인위본적교육이념
教育改革呼唤着职业技术教育,同时职业技术教育也呼唤着管理哲学.随着职业技术教育的发展,管理哲学在职业技术教育中的应用越来越受到人们的重视.文章首先介绍职业技术教育中的管理哲学的概念和体现,师生互动、内在动因都是管理哲学在职业技术教育的体现.以人为本的教育理念是时代发展的产物,在职业技术教育中,不论是学生还是教师,都必然需要以人为本的教育理念,也只有同时发挥教师和学生各自的作用,才能确保职业技术教育中以人为本的教育理念的实现.
教育改革呼喚著職業技術教育,同時職業技術教育也呼喚著管理哲學.隨著職業技術教育的髮展,管理哲學在職業技術教育中的應用越來越受到人們的重視.文章首先介紹職業技術教育中的管理哲學的概唸和體現,師生互動、內在動因都是管理哲學在職業技術教育的體現.以人為本的教育理唸是時代髮展的產物,在職業技術教育中,不論是學生還是教師,都必然需要以人為本的教育理唸,也隻有同時髮揮教師和學生各自的作用,纔能確保職業技術教育中以人為本的教育理唸的實現.
교육개혁호환착직업기술교육,동시직업기술교육야호환착관리철학.수착직업기술교육적발전,관리철학재직업기술교육중적응용월래월수도인문적중시.문장수선개소직업기술교육중적관리철학적개념화체현,사생호동、내재동인도시관리철학재직업기술교육적체현.이인위본적교육이념시시대발전적산물,재직업기술교육중,불론시학생환시교사,도필연수요이인위본적교육이념,야지유동시발휘교사화학생각자적작용,재능학보직업기술교육중이인위본적교육이념적실현.
