文教资料
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문교자료
DATA OF CULTURE AND EDUCATION
2011年
18期
147-149
,共3页
孤独症儿童%语言训练%个案分析
孤獨癥兒童%語言訓練%箇案分析
고독증인동%어언훈련%개안분석
语言障碍是孤独症儿童的重要特征之一.发展孤独症儿童的语言能力是帮助他们走出孤独的重要一步.本文以孤独症儿童东东为例,阐述了孤独症儿童在语言训练中,是如何从一个毫无任何意义的发音发展到一个有表达需要的字词的.本文通过运用实物强化法、游戏引导法、运动训练法,以及音乐陶冶法对该儿童的语言能力进行了有效的康复训练.
語言障礙是孤獨癥兒童的重要特徵之一.髮展孤獨癥兒童的語言能力是幫助他們走齣孤獨的重要一步.本文以孤獨癥兒童東東為例,闡述瞭孤獨癥兒童在語言訓練中,是如何從一箇毫無任何意義的髮音髮展到一箇有錶達需要的字詞的.本文通過運用實物彊化法、遊戲引導法、運動訓練法,以及音樂陶冶法對該兒童的語言能力進行瞭有效的康複訓練.
어언장애시고독증인동적중요특정지일.발전고독증인동적어언능력시방조타문주출고독적중요일보.본문이고독증인동동동위례,천술료고독증인동재어언훈련중,시여하종일개호무임하의의적발음발전도일개유표체수요적자사적.본문통과운용실물강화법、유희인도법、운동훈련법,이급음악도야법대해인동적어언능력진행료유효적강복훈련.
