中国科教创新导刊
中國科教創新導刊
중국과교창신도간
CHINA EDUCATION INNOCATION HERALD
2011年
5期
64
,共1页
公共经济学%教学模式%教学改革
公共經濟學%教學模式%教學改革
공공경제학%교학모식%교학개혁
目前,公共经济学课程教学中存在教学目标与教学内容单一,不能反映专业特色、教学方法死板,不能充分调动学生的积极性、考核方式不能适应教学需要等问题,这里既有历史的原因,也有环境的影响.公共经济学的教学改革,可以引入“1+1”模式,即:“主导+主体”、“教材+讲义”、“课内+课外”、“平时+期末”.
目前,公共經濟學課程教學中存在教學目標與教學內容單一,不能反映專業特色、教學方法死闆,不能充分調動學生的積極性、攷覈方式不能適應教學需要等問題,這裏既有歷史的原因,也有環境的影響.公共經濟學的教學改革,可以引入“1+1”模式,即:“主導+主體”、“教材+講義”、“課內+課外”、“平時+期末”.
목전,공공경제학과정교학중존재교학목표여교학내용단일,불능반영전업특색、교학방법사판,불능충분조동학생적적겁성、고핵방식불능괄응교학수요등문제,저리기유역사적원인,야유배경적영향.공공경제학적교학개혁,가이인입“1+1”모식,즉:“주도+주체”、“교재+강의”、“과내+과외”、“평시+기말”.