产业与科技论坛
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산업여과기론단
ESTATE AND SCIENCE TRIBUNE
2011年
2期
115-116
,共2页
流体力学%多媒体%启发式教学%实验教学%CFD技术
流體力學%多媒體%啟髮式教學%實驗教學%CFD技術
류체역학%다매체%계발식교학%실험교학%CFD기술
《工程流体力学》课程计算公式繁多、内容抽象,再加上流体的运动复杂,学生学习过程中感觉吃力、兴趣不佳.根据该课程的特点,通过全面的教学方式方法及内容改革:应用多媒体辅助教学、运用启发式教学、采用丰富的教学方法和手段、加强实验教学建设、引入CFD技术等,提高了教学的效率,增加了学生的学习兴趣,教学效果进步明显.
《工程流體力學》課程計算公式繁多、內容抽象,再加上流體的運動複雜,學生學習過程中感覺喫力、興趣不佳.根據該課程的特點,通過全麵的教學方式方法及內容改革:應用多媒體輔助教學、運用啟髮式教學、採用豐富的教學方法和手段、加彊實驗教學建設、引入CFD技術等,提高瞭教學的效率,增加瞭學生的學習興趣,教學效果進步明顯.
《공정류체역학》과정계산공식번다、내용추상,재가상류체적운동복잡,학생학습과정중감각흘력、흥취불가.근거해과정적특점,통과전면적교학방식방법급내용개혁:응용다매체보조교학、운용계발식교학、채용봉부적교학방법화수단、가강실험교학건설、인입CFD기술등,제고료교학적효솔,증가료학생적학습흥취,교학효과진보명현.