中国科教创新导刊
中國科教創新導刊
중국과교창신도간
CHINA EDUCATION INNOCATION HERALD
2011年
10期
47-48
,共2页
工作过程导向%《AutoCAD》%课程建设
工作過程導嚮%《AutoCAD》%課程建設
공작과정도향%《AutoCAD》%과정건설
本文从分析高职教育<AutoCAD>课程教学存在的问题入手,结合个人的教学实践,对工作过程导向的课程建设进行探讨.提出<AutoCAD>课程教学改革要打破传统的教学体制,重新选择教学内容和方式,并在工作过程导向实践性课程构建的基本原则的基础上进行课程的具体构建和实施.
本文從分析高職教育<AutoCAD>課程教學存在的問題入手,結閤箇人的教學實踐,對工作過程導嚮的課程建設進行探討.提齣<AutoCAD>課程教學改革要打破傳統的教學體製,重新選擇教學內容和方式,併在工作過程導嚮實踐性課程構建的基本原則的基礎上進行課程的具體構建和實施.
본문종분석고직교육<AutoCAD>과정교학존재적문제입수,결합개인적교학실천,대공작과정도향적과정건설진행탐토.제출<AutoCAD>과정교학개혁요타파전통적교학체제,중신선택교학내용화방식,병재공작과정도향실천성과정구건적기본원칙적기출상진행과정적구체구건화실시.
