魅力中国
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매력중국
CHARMING CHINA
2011年
18期
346-346
,共1页
数学课堂%体态语言%妙用
數學課堂%體態語言%妙用
수학과당%체태어언%묘용
体态语言在小学数学课堂中的运用比在其他学科中的运用更具有空间,这种教学在很大程度上要依赖于体态语言的合理运用.教师不仅要懂得课堂教学,掌握一定的学、心知识,还必须关注每一位学生,运用一定的组织,努力调动学生的有意注意,激发学生的情感,使学生在愉快、轻松的心境中全身心地投入到学习中去.
體態語言在小學數學課堂中的運用比在其他學科中的運用更具有空間,這種教學在很大程度上要依賴于體態語言的閤理運用.教師不僅要懂得課堂教學,掌握一定的學、心知識,還必鬚關註每一位學生,運用一定的組織,努力調動學生的有意註意,激髮學生的情感,使學生在愉快、輕鬆的心境中全身心地投入到學習中去.
체태어언재소학수학과당중적운용비재기타학과중적운용경구유공간,저충교학재흔대정도상요의뢰우체태어언적합리운용.교사불부요동득과당교학,장악일정적학、심지식,환필수관주매일위학생,운용일정적조직,노력조동학생적유의주의,격발학생적정감,사학생재유쾌、경송적심경중전신심지투입도학습중거.