中学课程辅导（教学研究）
中學課程輔導（教學研究）
중학과정보도（교학연구）
SECONDARY SCHOOL CURRICULUM COACHING(TEACHING RESEARCH)
2011年
4期
159-160
,共2页
班级管理%规范%班风%合力%活动
班級管理%規範%班風%閤力%活動
반급관리%규범%반풍%합력%활동
班主任工作任务重、责任大,而形成一个良好班集体是关键,笔者担任了多年的初中班主任,得出一个理念:在目前的教育体制下,班级管理要从制度管理走向人文管理,最后是学生自我管理,这样的管理模式是科学的,也是可行的、高效的.
班主任工作任務重、責任大,而形成一箇良好班集體是關鍵,筆者擔任瞭多年的初中班主任,得齣一箇理唸:在目前的教育體製下,班級管理要從製度管理走嚮人文管理,最後是學生自我管理,這樣的管理模式是科學的,也是可行的、高效的.
반주임공작임무중、책임대,이형성일개량호반집체시관건,필자담임료다년적초중반주임,득출일개이념:재목전적교육체제하,반급관리요종제도관리주향인문관리,최후시학생자아관리,저양적관리모식시과학적,야시가행적、고효적.
