金山
金山
금산
GOLD MOUNTAIN
2011年
4期
38
,共1页
理工科%艺术修养%重要素质
理工科%藝術脩養%重要素質
리공과%예술수양%중요소질
理工科学生艺术修养水平较低,主要表现在审美的认知能力偏低导致艺术素养整体水平偏低;艺术基础知识掌握水平比较低;培养艺术修养过于片面,导致想像力和创造力缺乏.艺术修养的提升和培养对促进大学生的全面发展具有重要意义,培养和提升理工科学生艺术修养结合其自身的特点,树立理工科学生正确的世界观,将艺术修养培养作为一种教育理念,让学生明确培养艺术修养的意义.
理工科學生藝術脩養水平較低,主要錶現在審美的認知能力偏低導緻藝術素養整體水平偏低;藝術基礎知識掌握水平比較低;培養藝術脩養過于片麵,導緻想像力和創造力缺乏.藝術脩養的提升和培養對促進大學生的全麵髮展具有重要意義,培養和提升理工科學生藝術脩養結閤其自身的特點,樹立理工科學生正確的世界觀,將藝術脩養培養作為一種教育理唸,讓學生明確培養藝術脩養的意義.
리공과학생예술수양수평교저,주요표현재심미적인지능력편저도치예술소양정체수평편저;예술기출지식장악수평비교저;배양예술수양과우편면,도치상상력화창조력결핍.예술수양적제승화배양대촉진대학생적전면발전구유중요의의,배양화제승리공과학생예술수양결합기자신적특점,수립리공과학생정학적세계관,장예술수양배양작위일충교육이념,양학생명학배양예술수양적의의.
