科技信息
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과기신식
SCIENTIFIC & TECHNICAL INFORMATION
2011年
12期
31-32
,共2页
创新型人才%自主设计%管理模式
創新型人纔%自主設計%管理模式
창신형인재%자주설계%관리모식
实验室是高等院校作为学生检验理论学习的重要基地,更是培养学生成为创新型人才的不可替代的重要场所,尤其通过实验室开设的综合性、设计性的实验,学生不仅可以提高创新意识,锻炼动手能力,有助于加强理论学习,而且还可以大大提高学生自主设计实验能力,潜移默化地提高了学生的实践能力.高等院校为了培养创新型人才,开设综合性、设计性实验,需要有领导的高度重视和大力支持、经验丰富的实验教师、良好的实验配套设备、合理的补贴和奖励机制原则及充分考虑实验室的开放管理、实验仪器设备的信息化管理、实验队伍合理化建设等科学的管理模式.
實驗室是高等院校作為學生檢驗理論學習的重要基地,更是培養學生成為創新型人纔的不可替代的重要場所,尤其通過實驗室開設的綜閤性、設計性的實驗,學生不僅可以提高創新意識,鍛煉動手能力,有助于加彊理論學習,而且還可以大大提高學生自主設計實驗能力,潛移默化地提高瞭學生的實踐能力.高等院校為瞭培養創新型人纔,開設綜閤性、設計性實驗,需要有領導的高度重視和大力支持、經驗豐富的實驗教師、良好的實驗配套設備、閤理的補貼和獎勵機製原則及充分攷慮實驗室的開放管理、實驗儀器設備的信息化管理、實驗隊伍閤理化建設等科學的管理模式.
실험실시고등원교작위학생검험이론학습적중요기지,경시배양학생성위창신형인재적불가체대적중요장소,우기통과실험실개설적종합성、설계성적실험,학생불부가이제고창신의식,단련동수능력,유조우가강이론학습,이차환가이대대제고학생자주설계실험능력,잠이묵화지제고료학생적실천능력.고등원교위료배양창신형인재,개설종합성、설계성실험,수요유령도적고도중시화대력지지、경험봉부적실험교사、량호적실험배투설비、합리적보첩화장려궤제원칙급충분고필실험실적개방관리、실험의기설비적신식화관리、실험대오합이화건설등과학적관리모식.
