西部大开发（中旬刊）
西部大開髮（中旬刊）
서부대개발（중순간）
WEST CHINA DEVELOPMENT
2010年
9期
58
,共1页
快乐教学%快乐学习
快樂教學%快樂學習
쾌악교학%쾌악학습
小学数学教师在教学中应利用情感、兴趣、需要等非智力因素激发学生的求知欲,诱导学生乐学、爱学,变"要我学"为"我要学",让学生在快乐和谐的情感氛围中轻松地学习,达到教学效率、教学质量全面提高,推动数学素质教育全面发展的目的.
小學數學教師在教學中應利用情感、興趣、需要等非智力因素激髮學生的求知欲,誘導學生樂學、愛學,變"要我學"為"我要學",讓學生在快樂和諧的情感氛圍中輕鬆地學習,達到教學效率、教學質量全麵提高,推動數學素質教育全麵髮展的目的.
소학수학교사재교학중응이용정감、흥취、수요등비지력인소격발학생적구지욕,유도학생악학、애학,변"요아학"위"아요학",양학생재쾌악화해적정감분위중경송지학습,체도교학효솔、교학질량전면제고,추동수학소질교육전면발전적목적.
