山西广播电视大学学报
山西廣播電視大學學報
산서엄파전시대학학보
JOURNAL OF SHANXI RADIO & TV UNIVERSITY
2011年
3期
10-12
,共3页
行政管理专业%社会调查%改革%探析
行政管理專業%社會調查%改革%探析
행정관리전업%사회조사%개혁%탐석
开放教育行政管理专业社会调查改革,将原来的由学生自行选题的个别化社会调查形式,调整为专题定向的统一化调查方式,实现了课程教学中理论与实践的有机结合;进一步深化了课程实践教学环节,有利于电大的学科建设和学生实践能力的提高.此项改革自启动以来取得了阶段性成果,但这毕竟是一种新的教育形式,改革过程中还有许多问题有待进一步探索、解决,逐步提高和完善.
開放教育行政管理專業社會調查改革,將原來的由學生自行選題的箇彆化社會調查形式,調整為專題定嚮的統一化調查方式,實現瞭課程教學中理論與實踐的有機結閤;進一步深化瞭課程實踐教學環節,有利于電大的學科建設和學生實踐能力的提高.此項改革自啟動以來取得瞭階段性成果,但這畢竟是一種新的教育形式,改革過程中還有許多問題有待進一步探索、解決,逐步提高和完善.
개방교육행정관리전업사회조사개혁,장원래적유학생자행선제적개별화사회조사형식,조정위전제정향적통일화조사방식,실현료과정교학중이론여실천적유궤결합;진일보심화료과정실천교학배절,유리우전대적학과건설화학생실천능력적제고.차항개혁자계동이래취득료계단성성과,단저필경시일충신적교육형식,개혁과정중환유허다문제유대진일보탐색、해결,축보제고화완선.