中国科教创新导刊
中國科教創新導刊
중국과교창신도간
CHINA EDUCATION INNOCATION HERALD
2010年
35期
72,7
,共2页
工业分析%工作过程%学做合一
工業分析%工作過程%學做閤一
공업분석%공작과정%학주합일
通过<工业分析>课程教学改革的实践与思考,探讨基于工作过程系统化模式下构建"学做合一"的教学体系,真正做到理论与实践的有机融合,使学生能够在实践中学习,在学习中实践.
通過<工業分析>課程教學改革的實踐與思攷,探討基于工作過程繫統化模式下構建"學做閤一"的教學體繫,真正做到理論與實踐的有機融閤,使學生能夠在實踐中學習,在學習中實踐.
통과<공업분석>과정교학개혁적실천여사고,탐토기우공작과정계통화모식하구건"학주합일"적교학체계,진정주도이론여실천적유궤융합,사학생능구재실천중학습,재학습중실천.
