中国科教创新导刊
中國科教創新導刊
중국과교창신도간
CHINA EDUCATION INNOCATION HERALD
2010年
36期
73
,共1页
高中%物理%教学%实验%探究
高中%物理%教學%實驗%探究
고중%물리%교학%실험%탐구
本文基于笔者多年从事高中物理教学的相关工作经验,以基于探究的高中物理实验教学为研究对象,给出了5个实验教学思路,即选择合适题目作为探究课题,鼓励学生大胆进行物理实验探究,创造激发学生探究兴趣的问题情境,通过支持性评价保持探究热情和倡导使用身边的物品进行物理实验,全文是笔者长期工作实践基础上的理论升华,相信对从事相关工作的同行有着重要的参考价值和借鉴意义.
本文基于筆者多年從事高中物理教學的相關工作經驗,以基于探究的高中物理實驗教學為研究對象,給齣瞭5箇實驗教學思路,即選擇閤適題目作為探究課題,鼓勵學生大膽進行物理實驗探究,創造激髮學生探究興趣的問題情境,通過支持性評價保持探究熱情和倡導使用身邊的物品進行物理實驗,全文是筆者長期工作實踐基礎上的理論升華,相信對從事相關工作的同行有著重要的參攷價值和藉鑒意義.
본문기우필자다년종사고중물리교학적상관공작경험,이기우탐구적고중물리실험교학위연구대상,급출료5개실험교학사로,즉선택합괄제목작위탐구과제,고려학생대담진행물리실험탐구,창조격발학생탐구흥취적문제정경,통과지지성평개보지탐구열정화창도사용신변적물품진행물리실험,전문시필자장기공작실천기출상적이론승화,상신대종사상관공작적동행유착중요적삼고개치화차감의의.
