教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2011年
8期
160-161
,共2页
鼓励%教育%学生
鼓勵%教育%學生
고려%교육%학생
教育的本真:真诚的尊重与信任,由衷地鼓励与赞美.鼓励能使孩子擦掉身上的污垢,找回纯真与善良.张明与王明同学,都是让老师甚感棘手的学生.就是这样的学生却在老师真诚鼓励,用心的教育之下,找回了纯真与善良,重拾自信.正所谓:没有种不好的庄稼,只有种不好庄稼的农民.
教育的本真:真誠的尊重與信任,由衷地鼓勵與讚美.鼓勵能使孩子抆掉身上的汙垢,找迴純真與善良.張明與王明同學,都是讓老師甚感棘手的學生.就是這樣的學生卻在老師真誠鼓勵,用心的教育之下,找迴瞭純真與善良,重拾自信.正所謂:沒有種不好的莊稼,隻有種不好莊稼的農民.
교육적본진:진성적존중여신임,유충지고려여찬미.고려능사해자찰도신상적오구,조회순진여선량.장명여왕명동학,도시양로사심감극수적학생.취시저양적학생각재로사진성고려,용심적교육지하,조회료순진여선량,중습자신.정소위:몰유충불호적장가,지유충불호장가적농민.
