中国电力教育
中國電力教育
중국전력교육
CHINA ELECTRIC POWER EDUCATION
2010年
35期
60-61
,共2页
开放型教学模式%信息技术%资源共享%金融学
開放型教學模式%信息技術%資源共享%金融學
개방형교학모식%신식기술%자원공향%금융학
应用型本科院校金融专业推行开放型教学模式是培养应用型金融专业人才的必然选择.开放型教学模式特点是教学思想开放、教学内容开放、教学过程和教学资源开放,最大限度地发挥社会资源和信息技术优势,引导学生在一个开放环境下与外界形成广泛联系,通过自主学习、探究式学习,提升其综合能力.要实现开放型教学模式,应用型本科院校必须转变观念,重新设计金融教学内容,创新多元化教学手段,进一步完善校内外教学资源的合作共享机制,提供一个有保障的制度环境.
應用型本科院校金融專業推行開放型教學模式是培養應用型金融專業人纔的必然選擇.開放型教學模式特點是教學思想開放、教學內容開放、教學過程和教學資源開放,最大限度地髮揮社會資源和信息技術優勢,引導學生在一箇開放環境下與外界形成廣汎聯繫,通過自主學習、探究式學習,提升其綜閤能力.要實現開放型教學模式,應用型本科院校必鬚轉變觀唸,重新設計金融教學內容,創新多元化教學手段,進一步完善校內外教學資源的閤作共享機製,提供一箇有保障的製度環境.
응용형본과원교금융전업추행개방형교학모식시배양응용형금융전업인재적필연선택.개방형교학모식특점시교학사상개방、교학내용개방、교학과정화교학자원개방,최대한도지발휘사회자원화신식기술우세,인도학생재일개개방배경하여외계형성엄범련계,통과자주학습、탐구식학습,제승기종합능력.요실현개방형교학모식,응용형본과원교필수전변관념,중신설계금융교학내용,창신다원화교학수단,진일보완선교내외교학자원적합작공향궤제,제공일개유보장적제도배경.