考试周刊
攷試週刊
고시주간
KAOSHI ZHOUKAN
2010年
45期
216-217
,共2页
情感%情感帐户%师生关系
情感%情感帳戶%師生關繫
정감%정감장호%사생관계
情感帐户可以理解为儿童与其他人交往中所产生的情感关系结果的累积.教师的礼貌、信任、沟通、赞扬等会增加其在学生情感帐户中的"存款",增加对学生的影响力,而冷漠、苛刻、疏远等则会降低教师在学生情感帐户中的"余额",导致师生关系紧张.
情感帳戶可以理解為兒童與其他人交往中所產生的情感關繫結果的纍積.教師的禮貌、信任、溝通、讚颺等會增加其在學生情感帳戶中的"存款",增加對學生的影響力,而冷漠、苛刻、疏遠等則會降低教師在學生情感帳戶中的"餘額",導緻師生關繫緊張.
정감장호가이리해위인동여기타인교왕중소산생적정감관계결과적루적.교사적례모、신임、구통、찬양등회증가기재학생정감장호중적"존관",증가대학생적영향력,이랭막、가각、소원등칙회강저교사재학생정감장호중적"여액",도치사생관계긴장.