新课程研究(教师教育)
新課程研究(教師教育)
신과정연구(교사교육)
NEW CURRICULUM RESEARCH
2010年
10期
102-103
,共2页
校园诗歌文化%诗歌教学%诗歌活动
校園詩歌文化%詩歌教學%詩歌活動
교완시가문화%시가교학%시가활동
校园诗歌文化建设是培养学生审美、陶冶性情、提升品位的重要方式,在学生人文素质教育中具有举足轻重的重要意义.然而,目前的校园诗歌文化却面临着世俗化、边缘化、单一化的种种困境.本文从创新诗歌教学活动、鼓励诗歌社团发展、多方借鉴有益经验等方面,对培养学生的诗情诗意,加强校园诗歌文化建设进行了思考和探讨.
校園詩歌文化建設是培養學生審美、陶冶性情、提升品位的重要方式,在學生人文素質教育中具有舉足輕重的重要意義.然而,目前的校園詩歌文化卻麵臨著世俗化、邊緣化、單一化的種種睏境.本文從創新詩歌教學活動、鼓勵詩歌社糰髮展、多方藉鑒有益經驗等方麵,對培養學生的詩情詩意,加彊校園詩歌文化建設進行瞭思攷和探討.
교완시가문화건설시배양학생심미、도야성정、제승품위적중요방식,재학생인문소질교육중구유거족경중적중요의의.연이,목전적교완시가문화각면림착세속화、변연화、단일화적충충곤경.본문종창신시가교학활동、고려시가사단발전、다방차감유익경험등방면,대배양학생적시정시의,가강교완시가문화건설진행료사고화탐토.
