中国科教创新导刊
中國科教創新導刊
중국과교창신도간
CHINA EDUCATION INNOCATION HERALD
2010年
16期
164-165
,共2页
实验教学%怪状现行%怪状透视%怪状矫正
實驗教學%怪狀現行%怪狀透視%怪狀矯正
실험교학%괴상현행%괴상투시%괴상교정
科学是建立在实验基础上的学科.实验教学因"做实验"而美丽.然而,在现实科学教学中,实验教学却不断被扭曲、异化,实验教学正逐渐失去"做实验"的美丽,呈现出三大怪状:"抄实验"、"看实验"、"解实验".本文试图通过对怪相的透视,然后对怪相进行矫正.
科學是建立在實驗基礎上的學科.實驗教學因"做實驗"而美麗.然而,在現實科學教學中,實驗教學卻不斷被扭麯、異化,實驗教學正逐漸失去"做實驗"的美麗,呈現齣三大怪狀:"抄實驗"、"看實驗"、"解實驗".本文試圖通過對怪相的透視,然後對怪相進行矯正.
과학시건립재실험기출상적학과.실험교학인"주실험"이미려.연이,재현실과학교학중,실험교학각불단피뉴곡、이화,실험교학정축점실거"주실험"적미려,정현출삼대괴상:"초실험"、"간실험"、"해실험".본문시도통과대괴상적투시,연후대괴상진행교정.