教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2010年
26期
46-47
,共2页
思想品德课堂%预设%生成%精彩
思想品德課堂%預設%生成%精綵
사상품덕과당%예설%생성%정채
品德与社会课程标准倡导品德课堂教学关注预设和生成,预设是生成的基础,生成是预设的升华.本文主要从新课程下精心预设"意料生成";敏锐捕捉"意外生成";合理利用"预设"与"生成"三方面进行阐述,使学生、教师、教材、课堂有机地相融、和谐地构建,充分展现动态的品德课堂.
品德與社會課程標準倡導品德課堂教學關註預設和生成,預設是生成的基礎,生成是預設的升華.本文主要從新課程下精心預設"意料生成";敏銳捕捉"意外生成";閤理利用"預設"與"生成"三方麵進行闡述,使學生、教師、教材、課堂有機地相融、和諧地構建,充分展現動態的品德課堂.
품덕여사회과정표준창도품덕과당교학관주예설화생성,예설시생성적기출,생성시예설적승화.본문주요종신과정하정심예설"의료생성";민예포착"의외생성";합리이용"예설"여"생성"삼방면진행천술,사학생、교사、교재、과당유궤지상융、화해지구건,충분전현동태적품덕과당.