教育与职业
教育與職業
교육여직업
Education and Vocation
2010年
26期
189-190
,共2页
阳光体育运动%高校体育%教学修正%教学机制
暘光體育運動%高校體育%教學脩正%教學機製
양광체육운동%고교체육%교학수정%교학궤제
高校践行阳光体育运动,不能只停留于它的美好形式,还要利用广泛、自由的教育空间和所担负人文教育的功能,来促进高校体育教育的改善和进步,通过提升高校公体课教师职业社会地位等来提高体育教育地位和教学效果,从人文的角度对学生阐释和推介体育文明,开启终身体育之路.文章力求从现实层面和社会思想人文的广度探讨高校践行阳光体育背后的教学修正和运行活动长效机制.
高校踐行暘光體育運動,不能隻停留于它的美好形式,還要利用廣汎、自由的教育空間和所擔負人文教育的功能,來促進高校體育教育的改善和進步,通過提升高校公體課教師職業社會地位等來提高體育教育地位和教學效果,從人文的角度對學生闡釋和推介體育文明,開啟終身體育之路.文章力求從現實層麵和社會思想人文的廣度探討高校踐行暘光體育揹後的教學脩正和運行活動長效機製.
고교천행양광체육운동,불능지정류우타적미호형식,환요이용엄범、자유적교육공간화소담부인문교육적공능,래촉진고교체육교육적개선화진보,통과제승고교공체과교사직업사회지위등래제고체육교육지위화교학효과,종인문적각도대학생천석화추개체육문명,개계종신체육지로.문장력구종현실층면화사회사상인문적엄도탐토고교천행양광체육배후적교학수정화운행활동장효궤제.
