黑河教育
黑河教育
흑하교육
HEIHE EDUCATION
2010年
4期
43-44
,共2页
音乐%体育教学%学习兴趣
音樂%體育教學%學習興趣
음악%체육교학%학습흥취
本文采用了文献资料法、问卷调查法和专家访谈及实验法,对长沙市体育教学中运用音乐的现状进行了调研,发现把音乐引入体育教学中,可以增加体育活动的节奏感,激发学生对美的追求,不但能提高体育课堂教学质量,而且能培养学生体育锻炼的兴趣,陶冶学生的情操.把音乐应用在体育教学中是提高教学质量的有效途径之一.
本文採用瞭文獻資料法、問捲調查法和專傢訪談及實驗法,對長沙市體育教學中運用音樂的現狀進行瞭調研,髮現把音樂引入體育教學中,可以增加體育活動的節奏感,激髮學生對美的追求,不但能提高體育課堂教學質量,而且能培養學生體育鍛煉的興趣,陶冶學生的情操.把音樂應用在體育教學中是提高教學質量的有效途徑之一.
본문채용료문헌자료법、문권조사법화전가방담급실험법,대장사시체육교학중운용음악적현상진행료조연,발현파음악인입체육교학중,가이증가체육활동적절주감,격발학생대미적추구,불단능제고체육과당교학질량,이차능배양학생체육단련적흥취,도야학생적정조.파음악응용재체육교학중시제고교학질량적유효도경지일.
