教育与职业
教育與職業
교육여직업
Education and Vocation
2010年
14期
143-144
,共2页
计算机%辅助设计%课程%改革
計算機%輔助設計%課程%改革
계산궤%보조설계%과정%개혁
文章对在现今工业设计专业教育计算机辅助设计教学当中出现的一些现象问题加以分析,从设计的总体能力的角度来看待计算机辅助设计教学与专业教学之间的矛盾,建议直接去除或减少专门的计算机辅助设计课程,充分调动学生的主动性学习,实现设计能力与计算机能力培养的良好融合,从设计教育的目的层次上来打造高层次应用专业人才.
文章對在現今工業設計專業教育計算機輔助設計教學噹中齣現的一些現象問題加以分析,從設計的總體能力的角度來看待計算機輔助設計教學與專業教學之間的矛盾,建議直接去除或減少專門的計算機輔助設計課程,充分調動學生的主動性學習,實現設計能力與計算機能力培養的良好融閤,從設計教育的目的層次上來打造高層次應用專業人纔.
문장대재현금공업설계전업교육계산궤보조설계교학당중출현적일사현상문제가이분석,종설계적총체능력적각도래간대계산궤보조설계교학여전업교학지간적모순,건의직접거제혹감소전문적계산궤보조설계과정,충분조동학생적주동성학습,실현설계능력여계산궤능력배양적량호융합,종설계교육적목적층차상래타조고층차응용전업인재.
