计算机教育
計算機教育
계산궤교육
IT EDUCATION
2009年
21期
134-136
,共3页
高级程序设计%专业课程%教学
高級程序設計%專業課程%教學
고급정서설계%전업과정%교학
面向对象程序设计与各门专业课程,如"计算机基础"、"操作系统"、"数据结构"、"算法设计"、"编译原理"等都是融会贯通、密切相关的.因此在程序设计课程的教学环节中,逐步渗透各专业课的基本知识,运用适当而生动的教学案例,将专业知识融入到程序设计中,将有助于学生从更深层次上理解相关原理和概念,提高学习的信心和兴趣,建立程序设计的思维方式.本文从程序设计的过程出发,通过实例教学的方式论证了这种教学方法.
麵嚮對象程序設計與各門專業課程,如"計算機基礎"、"操作繫統"、"數據結構"、"算法設計"、"編譯原理"等都是融會貫通、密切相關的.因此在程序設計課程的教學環節中,逐步滲透各專業課的基本知識,運用適噹而生動的教學案例,將專業知識融入到程序設計中,將有助于學生從更深層次上理解相關原理和概唸,提高學習的信心和興趣,建立程序設計的思維方式.本文從程序設計的過程齣髮,通過實例教學的方式論證瞭這種教學方法.
면향대상정서설계여각문전업과정,여"계산궤기출"、"조작계통"、"수거결구"、"산법설계"、"편역원리"등도시융회관통、밀절상관적.인차재정서설계과정적교학배절중,축보삼투각전업과적기본지식,운용괄당이생동적교학안례,장전업지식융입도정서설계중,장유조우학생종경심층차상리해상관원리화개념,제고학습적신심화흥취,건립정서설계적사유방식.본문종정서설계적과정출발,통과실례교학적방식론증료저충교학방법.