素质教育论坛
素質教育論罈
소질교육론단
SUZHI JIAOYU LUNTAN
2010年
2期
17-18
,共2页
学生作为组成班级的重要元素,在班级管理中具有双重性,一方面,学生是管理的对象,是管理的客体;另一方面,他们又是班级管理的参与者,是参与管理的主体.所以我们可以这样认为,在班级管理中,班主任是主导,学生是主体.
學生作為組成班級的重要元素,在班級管理中具有雙重性,一方麵,學生是管理的對象,是管理的客體;另一方麵,他們又是班級管理的參與者,是參與管理的主體.所以我們可以這樣認為,在班級管理中,班主任是主導,學生是主體.
학생작위조성반급적중요원소,재반급관리중구유쌍중성,일방면,학생시관리적대상,시관리적객체;령일방면,타문우시반급관리적삼여자,시삼여관리적주체.소이아문가이저양인위,재반급관리중,반주임시주도,학생시주체.
